Вопросы для экзамена кандидатского минимума

​

ВОПРОСЫ К КАНДИДАТСКОМУ ЭКЗАМЕНУ

​

1. Теории возникновения «искусства».

2. Типологические черты целостности искусства как историко-культурного феномена.

3. История понятия «произведение искусства».

4. Модальности существования искусства.

5. Модусы существования искусства: характеристика и взаимосвязь.

6. Основные ветвления науки об искусстве в XX и XXI вв. и задачи «общей теории искусства».

7. Переживание в искусстве и переживание искусства.

8. Процессы воплощения образа в искусстве и процессы перевоплощения.

9. Личность и творчество; личность в творчестве.

10. Проблема существования произведения искусства вне объединения создателя и реципиента?

11. Проблема выделения структурных уровней организации произведения искусства.

12. Процессы становления художественной формы.

13. Проблема воспитания эстетических потребностей и вкуса в педагогике художественного творчества.

14. Теория мимезиса и природа художественной выразительности.

15. Психологические и эстетические «механизмы» катарсиса.

16. Понятие «художественно-исторического цикла» в искусствоведении.

17. Реализм в искусстве и понятие «реалистического искусства» в искусствоведении.

18. Типологические черты «ампира» как художественно-исторического направления и как стиля.

19.  Типологические черты «модерна» как художественно-исторического направления и как стиля.

20.  Художественно-исторические филиации «модернизма» в XX и XXI вв.

21. Понятие «суперстиля» в искусствоведении и суперстили в архитектуре XX века.

22. Эволюция статуса художника в истории культуры.

​

Обязательная литература для подготовки

​

1. Бахтин М.М. К философским основам гуманитарных наук // Собр. Соч.: В 7 тт. Т. 5. М., 1996.

2. Вебер М. «Объективность» социально-научного и социально-политического

познания // Избранные произведения. М., 1990.

3. ГадамерХ.-Г. Истина и метод. М.,1988.

4. Гуссерль Э. Кризис европейских наук и трансцендентальная

феноменология // Гyccepль Э. Философия как строгая наука. Новочеркасск, 1994.

5. Кун Т. Структура научных революций. М., 2001.

6. Лакатос И. Методология исследовательских программ // И. Лакатос. М., 2003.

7. Полани М. Личностное знание. М., 1985.

8. Поппер К. Логика и рост научного знания. М., 1999.

9. Риккерт Г. Науки о природе и науки о культуре. М., 1998.

10. Тулмин С. Человеческое понимание. М., 1999.

11. Фейерабенд П. Избранные труды по методологии науки. М., 1986.

12. Энгельс Ф. Анти-Дюринг. Предисловия к трем изданиям // Маркс К., Энгельс Ф. Соч., т.20.

13. Леви-Строс К. Структурная антропология. М., 1996.

14. Ясперс К. Философская вера // Ясперс К. Смысл и назначение истории. М., 1992.

15. Деррида Ж. Структура, знак и игра в дискурсе гуманитарных наук // Вестник МГУ. Серия 9. Филология. № 5, 1995.

16. Шюц А. Формирование понятия и теории в социальных науках // Альфред Шюц. Избранное: мир, светящийся смыслом. М., 2004.

​

Основная учебная литература

​

1. Современные философские проблемы естественных, технических и социально-гуманитарных наук. Под ред. В.В. Миронова. Учебник для аспирантов и соискателей ученой степени кандидата наук. М., 2006.

2. Степин B.C. Философия науки. М., 2006.

3. Современная философия науки: знание, рациональность, ценности в трудах мыслителей Запада. Хрестоматия. Под ред. А.А. Печенкина. М., 1994.

4. Микешина Л.А. Философия науки. М., 2005.

5. Философия и методология науки. Под. Ред. В.И.Купцова. М., 1996.

6. Лекторский В.А. Эпистемология классическая и неклассическая. М., 2001.

7. Никифоров А.Л. Философия науки: история и методология. М, 1998.

8. Гайденко П.П. Научная рациональность и философский разум. М., 2003.

9. Философия науки. Хрестоматия (отв. сост. - Л.А. Микешина). М., 2005.

10. Философия науки. Общий курс. Под ред. С.А. Лебедева. М., 2005.

​

Дополнительная литература

​

1. Алексеев А.П. Философский текст: идеи, аргументация. Образы. М., 2006.

2. Аршинов В.И. Синергетика как феномен постклассической науки. М., 1999.

3. Бернал Д. Наука в истории общества. M., 1958.

4. Введение в историю и философию науки. Под.ред. С.С. Лебедева. М., 2005.

5. Возможности и границы познания. Под ред. Г.Г. Кириленко. М., МГУ, 1995.

6. Гайденко П.П. История греческой философии в ее связи с наукой. М., 2000.

7. Гайденко П.П. История новоевропейской философии и ее связи с наукой. 2000.

8. Дильтей В. Жизнь // Вопросы философии, 1995, № 10.

9. Кезин А. В. Наука в зеркале философии. М., 1990.

10. Кириленко Г.Г. Познание: возможности и границы // Кириленко Г.Г., Шевцов Е.В. Философия. М.,2004.

11. Койре А. Очерки истории философской мысли. О влиянии философских концепций на развитие научных теорий. М., 2004.

12. Кохановский В. П. Философия и методология науки. Ростов-на-Дону, 1999.

13. Коршунов A.M. Познание. Социальное познание // Философия. Курс лекций. М., Теис, 2001.

14. Кузнецов В.Г. Герменевтика и гуманитарное познание. М., 1991.

15. Малкей М. Наука и социология знания. М., 1983.

16. Моисеев Н. Современный рационализм. М., 1995.

17. Миронов В.В. Образы науки в современной культуре и философии. М., 1997.

18. Огурцов А.П. Дисциплинарная структура науки. М., 1988.

19. Очерки по истории и философии науки. Под общ.ред. А.В. Соколова, Л.Е. Яковлевой. М., 2009.

20. Русские философы о науке и рациональном познании. Хрестоматия. МГУ, 1996

21. Фоллмер Г. Эволюционная теория познания. М., 1998.

22. Хрестоматия по зарубежной философии конца 19 – начала 20 вв. Под общ.ред. А.В. Соколова. М., 1995.

23. Яковлева Л.И. Очерки по философии Нового времени // Хрестоматия по западной философии XVII-XVIIIвеков. М., 2003.